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标题	2023年湖州职业技术学院高职提前招生计划
内容	2023年湖州职业技术学院高职提前招生计划已经公布，以下是各专业招生人数，供大家参考，如有变动，以学校公布信息为准。招生计划     经浙江省招生主管部门批准，学校2023年面向浙江省提前招生计划270名。（见下表）          序号          二级学院          专业名称          计划数          学费（元/生.学年）          招生对象          1          建筑工程学院          市政工程技术          20          6600          普高招生考生          2          建筑工程技术          30          7500          普高招生考生          3          智能制造与电梯学院          工业机器人技术          20          6600          普高招生考生          4          电梯工程技术          20          6600          普高招生考生          5          新能源工程与汽车学院          新能源汽车技术          20          6600          普高招生考生          6          信息工程与物联网学院          电子信息工程技术          20          6600          普高招生考生          7          经济管理与电商学院          连锁经营与管理          40          6000          普高招生考生          8          现代物流管理          20          6000          普高招生考生          9          旅游管理学院          智慧景区开发与管理          20          6000          普高招生考生          10          旅游管理          20          6900          普高招生考生          11          酒店管理与数字化运营          20          6000          普高招生考生          12          艺术与时尚创意学院          服装与服饰设计          10          6600          普高招生考生          13          视觉传达设计          10          9000          普高招生考生          合计          270          录取办法     1．学校严格遵守教育部和省高校招生委员会有关招生录取工作政策和规定，     2.坚持“六不准”、“十严禁”制度，实施阳光招生工作，自觉接受社会监督，切实保障考生公平竞争权利。     3.对考生的身体健康要求，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。凡考生体检符合“学校可以不予录取”条款的，学校将按“不予录取”执行。     4．录取新生的男女生比例不限。     5．总分由高中学考折算成绩和综合素质测试成绩两部分构成，分值权重各占50%，即总分满分600分=高中学考折算成绩300分+综合素质测试成绩300分。以考生高中学考语文、数学、外语、历史、物理、思想政治、生物、化学、地理、技术(含通用技术和信息技术)十门科目换算成绩、综合素质测试成绩两项合计总分从高分到低分按照招生计划数的100%确定拟录取考生的名单，再按各专业招生计划数的300%的比例确定备录（含顺序号）考生的名单。     在确定“拟录取”、“备录（含顺序号）”时，以总分优先原则，如出现合计总分同分时，按以下规则进行处理：     （1）如出现合计总分同分时，以考生高中学考语文、数学、外语、历史、物理、思想政治、生物、化学、地理、技术(含通用技术和信息技术)十门科目换算总成绩高者优先录取或排序；     （2）如出现合计总分相同，且学考十门成绩科目总分也相同，则按照各学考科目的单科成绩排序录取。依次按照学考单科排列顺序：语文、数学、外语、历史、物理、思想政治、生物、化学、地理、技术(含通用技术和信息技术)；     （3）如出现合计总分相同，且考生高中学考语文、数学、外语、历史、物理、思想政治、生物、化学、地理、技术(含通用技术和信息技术)十门科目换算成绩总分也相同，且各单科成绩依次排序成绩也相同的情况下，则按综合素质测试中评分项A、B、C的次序，以单项评分项成绩高者优先录取或排序。     （4）高中阶段综合素质评价结果的等第优秀者，在同等条件下优先录取。     （5）高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良，在同等条件下优先录取。     6．当实际参加综合素质测试考生人数等于或少于招生计划时，按该专业实际参加综合素质测试考生80%的比例确定拟录取考生的名单（录取出现小数时四舍五入取整），不递补备录考生。
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