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 2022高考填报志愿时,全国中国现当代文学专业大学排名情况怎样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,然而教育部门并没有公布权威的中国现当代文学专业大学排名,但是公布了中国语言文学学科评估结果,通常来说某大学学科排名较好其下属专业排名也不错,以下是具体评估结果一览表,希望对大家有所帮助。 全国中国语言文学学科评估结果 排名 | 学校名称 | 评估结果 | 1 | 北京大学 | A+ | 2 | 北京师范大学 | A+ | 3 | 复旦大学 | A | 4 | 华东师范大学 | A | 5 | 南京大学 | A | 6 | 浙江大学 | A | 7 | 山东大学 | A | 8 | 四川大学 | A | 9 | 中国人民大学 | A- | 10 | 首都师范大学 | A- | 11 | 南开大学 | A- | 12 | 南京师范大学 | A- | 13 | 武汉大学 | A- | 14 | 中山大学 | A- | 15 | 清华大学 | B+ | 16 | 北京语言大学 | B+ | 17 | 中央民族大学 | B+ | 18 | 吉林大学 | B+ | 19 | 东北师范大学 | B+ | 20 | 上海师范大学 | B+ | 21 | 苏州大学 | B+ | 22 | 浙江师范大学 | B+ | 23 | 福建师范大学 | B+ | 24 | 山东师范大学 | B+ | 25 | 河南大学 | B+ | 26 | 华中师范大学 | B+ | 27 | 暨南大学 | B+ | 28 | 西南大学 | B+ | 29 | 陕西师范大学 | B+ | 30 | 天津师范大学 | B | 31 | 河北大学 | B | 32 | 河北师范大学 | B | 33 | 内蒙古大学 | B | 34 | 黑龙江大学 | B | 35 | 哈尔滨师范大学 | B | 36 | 上海大学 | B | 37 | 江苏师范大学 | B | 38 | 厦门大学 | B | 39 | 湖南师范大学 | B | 40 | 华南师范大学 | B | 41 | 广西师范大学 | B | 42 | 四川师范大学 | B | 43 | 西北大学 | B | 44 | 西北师范大学 | B | 45 | 扬州大学 | B | 46 | 中国传媒大学 | B- | 47 | 山西大学 | B- | 48 | 辽宁大学 | B- | 49 | 上海交通大学 | B- | 50 | 安徽大学 | B- | 51 | 安徽师范大学 | B- | 52 | 江西师范大学 | B- | 53 | 曲阜师范大学 | B- | 54 | 华中科技大学 | B- | 55 | 湖北大学 | B- | 56 | 广西民族大学 | B- | 57 | 云南大学 | B- | 58 | 兰州大学 | B- | 59 | 新疆大学 | B- | 60 | 北京外国语大学 | C+ | 61 | 内蒙古师范大学 | C+ | 62 | 辽宁师范大学 | C+ | 63 | 沈阳师范大学 | C+ | 64 | 上海外国语大学 | C+ | 65 | 杭州师范大学 | C+ | 66 | 南昌大学 | C+ | 67 | 郑州大学 | C+ | 68 | 湘潭大学 | C+ | 69 | 重庆师范大学 | C+ | 70 | 西南民族大学 | C+ | 71 | 贵州师范大学 | C+ | 72 | 西北民族大学 | C+ | 73 | 新疆师范大学 | C+ | 74 | 海南师范大学 | C+ | 75 | 北京第二外国语学院 | C | 76 | 吉林师范大学 | C | 77 | 浙江工业大学 | C | 78 | 温州大学 | C | 79 | 华侨大学 | C | 80 | 中国海洋大学 | C | 81 | 济南大学 | C | 82 | 中南民族大学 | C | 83 | 湖南大学 | C | 84 | 广西大学 | C | 85 | 西南交通大学 | C | 86 | 西华师范大学 | C | 87 | 云南师范大学 | C | 88 | 青岛大学 | C | 89 | 三峡大学 | C | 90 | 天津外国语大学 | C- | 91 | 渤海大学 | C- | 92 | 延边大学 | C- | 93 | 同济大学 | C- | 94 | 南通大学 | C- | 95 | 鲁东大学 | C- | 96 | 河南师范大学 | C- | 97 | 海南大学 | C- | 98 | 深圳大学 | C- | 99 | 贵州民族大学 | C- | 100 | 云南民族大学 | C- | 101 | 宁夏大学 | C- | 102 | 广州大学 | C- | 103 | 广东外语外贸大学 | C- |
中国现当代文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
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