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标题 2011年幼儿园防范暴力事件的应急预案
内容     为有效预防幼儿园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。
    一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：
    恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
    二、预防措施：
    1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。为防止非法侵入，学校围墙须是不易攀越，严格值班监视制度。
    2、加强对园内有精神病症状的人员的管理。为确保幼儿园安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，幼儿园应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。
    3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，并做好矛盾的化解工作。
    4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
    5、积极组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。
    三、事件的处理：
    一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：
    1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。
    2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。
    3、保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。
    4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。
    5、将情况速报县教育局。
    6、在警方的指导下维持秩序，配合警方调查，作善后处理。
    四、组织机制：
    1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，园长在由园长指挥，园长不在由分管安全工作校长指挥，辅导员、保健教师等以此类推。
    2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。
    具体人员安排：
    报警人员：
    周旋应付人员：
    护送幼儿转移的人员：各班办主任
    将伤者送往医院的人员：
    向局报告的人员:
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更新时间：2025/5/25 10:59:30