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| 标题 | 2009年小学班主任工作计划 |
| 内容 | 班级情况分析学生学习情况分析: 班中6名同学学习认真,各方面表现突出.有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良.有20多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好.有5名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差, 学生纪律情况分析 从本班在遵守纪律方面来看,绝大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度,都想做一个好孩子,都想为班级的荣誉而努力,有着一颗助人为乐的童心.但是有的同学因为家庭的各方面原因,养成了一种不良好的心理,给班级工作加大了困难. 二.工作重点及措施. (一)通过开展"争做小先锋"系列教育活动,建设快乐中队,并创建新学期先锋规划. 从各方面提高学生的现代文明素质 第一阶段 :九月份 活动口号:我是自豪的建襄人 措施:伴随着 "教师节"和校庆的来临,开展系列活动. (1) 回顾暑假生活,评比"寒假金银章". (2) 行规的训练,教育. (3) 教师节节庆祝活动:给身边的教师写一封慰问信,送上一份祝福. (4) 按照教导处及大队部的要求,布置温馨教室. (5) 了解校史,制作小报,编写校庆诗歌. 第二阶段 十月份 活动口号:我为校庆献份礼 措施: (1)结合期中阶段练习,教育学生用良好的成绩为校庆献礼. (2)召开"迎校庆主题班会" (3)少先队换届改选. 第三阶段 十一月份月份 活动口号:我为校庆展风采 措施: (1)结合校庆活动,综合展示小报,诗歌,绘画作品,书法作品等,写写《我从校庆活动中所收获的》,深化该活动的影响力. (2)出好黑板报. 第四阶段 十二月份 活动口号:我是小能手 措施: (1)积极参加科技节,体育节的各项比赛活动,为班级争光. (2)出好黑板报. 第五阶段 一月份 措施:1,养成良好学习习惯,各种学习好方法推荐,交流. 2,学期小结,评选"建襄八大星". 3,布置结束工作. (二)做好家教工作. 措施: (1)通过学生评价表,电话,写信等方式多与家长联系. (2)配合学校做好专题研究. (三)充分发挥班干部的作用. 措施:采用干部竞选轮换制,树立学生的主人翁意识,逐步进行自主管理.. (四)每周做好安全教育. 措施:利用午会时间,用实例常教育. 2009-9 |
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