根据2021年大数据，为大家整理了河北科技师范学院在各省市及专业的最低录取分数线和位次排名，为2022年考生和家长填报志愿作为参考。其中2021年河北科技师范学院在辽宁的最低录取分数线是438、录取位次为67744，在河北的最低录取分数线是440、录取位次为142251。
2021年河北科技师范学院各省录取分数线及位次
| 省份 | 院校 | 科目 | 最低分 | 位次 |
| 天津 | 河北科技师范学院 | 综合 | 502 | 33060 |
| 河北 | 河北科技师范学院 | 历史 | 494 | 40597 |
| 河北 | 河北科技师范学院 | 物理 | 440 | 142251 |
| 山西 | 河北科技师范学院 | 理科 | 455 | 64258 |
| 内蒙古 | 河北科技师范学院 | 文科 | 484 | 7929 |
| 内蒙古 | 河北科技师范学院 | 理科 | 348 | 47212 |
| 辽宁 | 河北科技师范学院 | 历史 | 542 | 11454 |
| 辽宁 | 河北科技师范学院 | 物理 | 438 | 67744 |
| 吉林 | 河北科技师范学院 | 理科 | 336 | 52283 |
| 黑龙江 | 河北科技师范学院 | 文科 | 472 | 8007 |
2021河北科技师范学院在河北各专业最低录取分数线
| 专业名称 | 录取批次 | 平均分 | 最低分/最低位次 | 选科要求 |
| 英语 | 本科批 | - | 535/55619 | 首选物理，再选不限 |
| 数学与应用数学 | 本科批 | - | 527/62507 | 首选物理，再选不限 |
| 小学教育 | 本科批 | - | 522/66880 | 首选物理，再选不限 |
| 法学 | 本科批 | - | 517/71252 | 首选物理，再选不限 |
| 生物科学 | 本科批 | - | 512/75821 | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 西班牙语 | 本科批 | - | 511/76779 | 首选物理，再选不限 |
注：河北科技师范学院在各省专业最低录取分数线只是一部分内容，仅作志愿参考。想要了解全部专业分数线，建议下载查看详细信息。
- 高考成绩什么时候出来 查询高考成绩的方法
- 福建省2021年高职扩招专项考试成绩公布 在哪查询成绩
- 2021年福建省高职扩招文化素质考试成绩统计分段表
- 云南省2021年9月高考英语听力和口语成绩查询开通
- 高考历年成绩查询 如何查询往年成绩
- 今年高考成绩什么时候出 成绩不好怎么办
- 高考分数什么时候能查出来 怎样查高考分数和排名
- 高中会考成绩查询网站入口 怎么查成绩
- 内蒙古学业水平考试成绩查询入口
- 高中学业水平考试成绩查询入口
- 昆明市学考成绩查询入口2021
- 2021河北会考成绩查询入口
- 海南省学业水平考试成绩查询入口
- 18年高考成绩现在还可以查吗 方法有哪些
- 2021广东学考成绩查询入口
- 杭州学考成绩查询 2021怎么查
- 2022年湖南省学业水平考试成绩查询 在哪查成绩
- 浙江7月学考成绩查询 查询方法是什么
- 2021年浙江7月学考查分时间 哪天查成绩
- 浙江七月学考成绩什么时候出 出成绩时间
- 浙江学考成绩查询系统入口 怎么查成绩
- 学生查询成绩登录入口2022 高考成绩查询入口
- 湖南学考什么时候出成绩 如何查询
- 2021天津体育类高职(专科)考生综合分分数段表
- 2021天津艺术类专科统考E（播音与主持）类分数段表
- 货柜
- 货柜车 container freight liner
- 货栈
- 货样
- 货样卡 sample card;
- 货样室 sample room
- 货桶
- 货棚仓库
- 货款
- 货油舱
- 𬳖
- 𬳗
- 𬳘
- 𬳙
- 𬳚
- 𬳛
- 𬳜
- 𬳝
- 𬳞
- 𬳟
- 浙江金华科贸职业技术学院是大专吗，是大专还是中专？
- 安徽建筑大学是985大学吗？
- 安徽三联学院是985大学吗？
- 武汉综合类大学排名一览表
- 合肥学院是985大学吗？
- 蚌埠学院是985大学吗？
- 喀什职业技术学院是大专吗，是大专还是中专？
- 安徽文达信息工程学院是985大学吗？
- 亳州学院是985大学吗？
- 塔城职业技术学院是大专吗，是大专还是中专？
- XX市XX镇农特产品流通协会2005年工作总结
- 清华大学大石桥学生公寓工程施工总结
- **区2006年村委会换届选举工作总结
- XX镇“四五”保密普法工作实施规划
- 关于2006年个体工商户验照贴花工作的报告
- 团市委青农部上半年工作总结
- 充分发挥计生协会优势 促进人口与计划生育工作健康发展
- 保持共产党员先进性教育活动个人总结
- 2005年财政局国库科工作总结
- 教研组工作总结