释义 |
在喜忧参半中,大家又开始把目光盯上了高考录取线,大家纷纷猜测:今年的高考录取分数线是升还是降?录取分数线的高低对最终录取人数没有实质的影响,但如果仅就今年录取分数线来说,小编认为今年稳中有降的可能性更大一些。  2022高考理科分数线预测 地区 | 考生类别 | 批次 | 2022预测 | 上海 | 综合 | 本科批 | 400 | 北京 | 理科 | 本科批 | 425 | 天津 | 理科 | 本科批 | 405 | 山东 | 理科 | 本科批 | 440 | 广东 | 理科 | 本科批 | 395 | 海南 | 理科 | 本科批 | 535 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 370 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 533 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 475 | 吉林 | 理科 | 本科一批 | 525 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 545 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 455 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 495 | 山西 | 理科 | 本科一批 | 505 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 505 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 455 | 江苏 | 理科 | 本科一批 | 344 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 520 | 河北 | 理科 | 本科一批 | 500 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 500 | 浙江 | 理科 | 本科一批 | 590 | 湖北 | 理科 | 本科一批 | 503 | 湖南 | 理科 | 本科一批 | 502 | 甘肃 | 理科 | 本科一批 | 470 | 福建 | 理科 | 本科一批 | 490 | 西藏 | 理科 | 本科一批 | 427 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 473 | 重庆 | 理科 | 本科一批 | 523 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 465 | 青海 | 理科 | 本科一批 | 405 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批 | 475 | 云南 | 理科 | 本科二批 | 440 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 350 | 吉林 | 理科 | 本科二批 | 355 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 455 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 380 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 425 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 430 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 345 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 325 | 江苏 | 理科 | 本科二批 | 305 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 445 | 河北 | 理科 | 本科二批 | 375 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 380 | 浙江 | 综合 | 第二段 | 495 | 湖北 | 理科 | 本科二批 | 380 | 湖南 | 理科 | 本科二批 | 445 | 甘肃 | 理科 | 本科二批 | 365 | 福建 | 理科 | 本科二批 | 395 | 西藏 | 理科 | 本科二批 | 315 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 365 | 重庆 | 理科 | 本科二批 | 430 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 360 | 青海 | 理科 | 本科二批 | 375 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批 | 370 | 浙江 | 理科 | 第三段 | 245 | 湖南 | 理科 | 本科三批 | 410 | 云南 | 理科 | 专科批 | 200 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 160 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 200 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 200 | 广西 | 理科 | 专科批 | 180 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 180 | 江西 | 理科 | 专科批 | 160 | 河北 | 理科 | 专科批 | 200 | 河南 | 理科 | 专科批 | 160 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 200 | 湖南 | 理科 | 专科批 | 200 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 160 | 福建 | 理科 | 专科批 | 220 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 180 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 150 | 重庆 | 理科 | 专科批 | 180 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 150 |
为何本科线越来越低了 本科录取分数线越来越低,其实是相对的。它与考试区域、试卷难度和报考人数等因素有一定的关系。实际上,一本和二本的录取分数线没有特别明显的旧爱难过地,只是三本和专科的录取分数线越来越低了。具体来说,有以下几种原因: 1、当地高考政策影响高考的录取分数线, 2、大学的扩招现象造成分数线的降低, 3、报考大学的学生人数在逐渐减少, 4、高考试卷难度也会影响高考的录取分数。 |